La Comunidad de Madrid dará un importante impulso a la carrera profesional del profesorado con la convocatoria de 330 nuevas plazas de catedrático para las enseñanzas no universitarias de su sistema educativo público. Con esta medida, el número de docentes que integran este cuerpo pasará de los 424 actuales a 754, lo que supone un incremento del 78 %.

La convocatoria, publicada por el Gobierno regional, está dirigida a funcionarios de carrera de los cuerpos de Profesores de Educación Secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas y Artes Plásticas y Diseño. Los aspirantes podrán presentar su solicitud hasta el próximo 15 de septiembre.

La adjudicación de las plazas se realizará mediante concurso de méritos, un sistema que valorará la trayectoria profesional de los candidatos, su experiencia docente y otros aspectos como la innovación educativa, la formación permanente, la gestión académica y la excelencia en el desempeño de su labor.

Con esta iniciativa, la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades busca reconocer la experiencia y el compromiso del profesorado, al tiempo que fortalece una figura considerada clave para impulsar la calidad del sistema educativo público. Los catedráticos desempeñan un papel destacado en ámbitos como la coordinación pedagógica, el desarrollo de proyectos de innovación y la formación de otros docentes.

La convocatoria se enmarca en la estrategia puesta en marcha por el Ejecutivo madrileño tras la aprobación, el pasado mes de enero, de un nuevo decreto que regula la organización y las funciones de este cuerpo docente. La normativa refuerza su reconocimiento institucional y amplía sus responsabilidades dentro de los centros educativos.

La consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Mercedes Zarzalejo, ha destacado que esta medida representa "un paso más" en el compromiso del Gobierno regional con el reconocimiento del profesorado y con la mejora de la calidad de la enseñanza pública, consolidando una carrera profesional basada en el mérito, la experiencia y la excelencia educativa.