La Comunidad de Madrid quiere reforzar la lectura y las matemáticas desde las primeras etapas de la enseñanza. Para ello, pondrá en marcha el próximo curso los programas Aprende Leyendo y Aprende Calculando, dirigidos a alumnos del segundo ciclo de Educación Infantil y de Primaria. El objetivo es detectar cuanto antes las dificultades de aprendizaje y actuar antes de que se conviertan en un problema mayor.

La consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Mercedes Zarzalejo, ha anunciado la iniciativa durante un encuentro informativo organizado por Executive Forum. Según ha explicado, el Gobierno regional aprobará una norma con rango de orden que establecerá cómo se integrarán ambas materias y fijará tiempos de trabajo adaptados a cada ciclo educativo.

Uno de los puntos centrales será el seguimiento individualizado de los alumnos desde los cuatro años. En cada curso se evaluarán sus competencias lectoras y matemáticas para comprobar cómo evolucionan y localizar posibles carencias. En lectura, el diagnóstico tendrá en cuenta aspectos como la fluidez, el vocabulario, la comprensión oral y la memoria verbal. En matemáticas, se analizarán capacidades como el cálculo mental, la aritmética y la geometría.

Los resultados permitirán identificar a los niños que se encuentren por debajo del nivel esperado y elaborar para ellos un plan individualizado de mejora. La evaluación se renovará cada curso y el programa incluirá, además, una prueba censal en tercero de Primaria para comprobar si los estudiantes han adquirido los conocimientos previstos.

La puesta en marcha de estas iniciativas también implicará a los docentes. Los maestros recibirán formación específica y continua para aplicar los programas con criterios comunes y contar con herramientas prácticas para detectar e intervenir ante las dificultades de sus alumnos.