Un instituto de Fuenlabrada logra el tercer puesto mundial en una competición de Fórmula 1 a escala
El equipo OWLA, del IES José Luis López de Aranguren, se sube al podio en una prueba de velocidad en la que su prototipo quedó a solo 14 milésimas del ganador
Los alumnos del IES público José Luis López de Aranguren de Fuenlabrada han conseguido el tercer puesto en la final mundial de STEM Racing, una competición educativa en la que estudiantes de distintos países diseñan, construyen y ponen a prueba sus propios coches de Fórmula 1 a escala. El equipo OWLA logró subir al podio en el campeonato celebrado en Singapur, que reunió a 90 conjuntos clasificados tras ganar las respectivas fases nacionales.
El resultado llegó en la modalidad Knockouts, una prueba que enfrenta directamente a los vehículos diseñados por los participantes para medir su velocidad. El prototipo del equipo madrileño terminó en tercera posición y se quedó a solo 14 milésimas del coche ganador, de Arabia Saudí, en una competición que puso a prueba el trabajo técnico desarrollado por los estudiantes.
El desplazamiento de los integrantes de OWLA al país asiático fue financiado íntegramente por la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, que respalda así la participación del equipo en esta cita internacional.
Ingeniería, diseño y trabajo en equipo en el aula
La competición forma parte de un programa educativo que busca acercar las disciplinas STEM -ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas- a los jóvenes mediante una experiencia práctica. Los participantes deben diseñar y construir un monoplaza en miniatura, pero también desarrollar habilidades relacionadas con la comunicación, la gestión de proyectos, la toma de decisiones y el trabajo en equipo.
La Comunidad de Madrid impulsa esta iniciativa a través de STEM Racing Spain, que ofrece a los alumnos la oportunidad de aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en un proyecto que combina aprendizaje y competición.
Organizado en España por la Fundación MADCUP, el programa pretende despertar vocaciones científico-tecnológicas entre los estudiantes y reforzar competencias consideradas clave para su futuro académico y profesional.
El tercer puesto mundial conseguido por OWLA sitúa al instituto de Fuenlabrada entre los equipos destacados de esta edición, después de competir en Singapur frente a representantes de distintos países.








